Selbstverständnis
LehrerInnen, Zivildienstleistende, TherapeutInnen, LehramtsanwärterInnen, PraktikantInnen, der Hausmeister, die Küchenhilfe, IntegrationshelferInnen, Menschen in Arbeitsmaßnahmen, junge Menschen, die ein Freiwilliges soziales Jahr ( FsJ ) ableisten und Freiwillige bilden eine pädagogisch-therapeutische Gemeinschaft. Ihre tägliche kompetente Arbeit und ihre über den Tag hinausweisende berufliche Ethik, rückgebunden an ein christliches Menschenbild, verwandeln die Schule in eine "Heimat" für Schüler und Eltern. Die Pflege dieser Gemeinschaft begreifen wir als eine immerwährende Aufgabe, die fachkompetent vom Träger begleitet und durch Fortbildung aller MitarbeiterInnen unterstützt wird.
